A cidade da Praia acolheu hoje, o Atelier de Socialização dos Resultados do Estudo da Avaliação da Leitura (EGRA), uma amostra dos alunos do 2º ano de escolaridade, com o objetivo de avaliar o grau de proficiência de leitura desses alunos.
Este evento teve como objetivo informar toda comunidade educativa, parceiros da educação e a sociedade civil em geral sobre o referido estudo efetuado, para que todos estejam informados e tenham conhecimento sobre as competências linguísticas dos alunos do 2º ano em Cabo Verde e quais as recomendações saídas da aplicação desta avaliação internacional.
De frisar que a Avaliação da Leitura é um instrumento de avaliação internacional que compreende um conjunto de testes que medem a capacidade de leitura em termos de compreensão global e fluência de uma língua, e foi concebido para ser administrado oralmente e avaliar as aptidões de alfabetização dos alunos nos primeiros anos e é adaptável para utilização em várias línguas.
O Projeto decorreu em 3 fases, sendo a 1ª fase, realizada em janeiro de 2022, com a realização do Workshop de Construção/elaboração dos Instrumentos da avaliação EGRA e o questionário contextual para os alunos do 2º ano e os questionários para professores e diretores escolares, onde participaram os Coordenadores da Supervisão Pedagógica da Delegação (Praia e SV), Coordenadores do 1º ciclo e Professores do 2º ano do Ensino Básico, Especialistas em Língua Portuguesa e Técnicos do Ministério da Educação.
Na 2ª fase, realizada em março, efetuou-se a recolha de dados para o estudo piloto, nas escolas selecionadas pela amostragem, nos concelhos da Praia, Santa Catarina Santiago, São Miguel e Santa Cruz. Por fim, na 3ª fase foi aplicada a avaliação a nível nacional, em todos os concelhos do país, nas escolas selecionadas pela amostragem.
Fonte: Governo // Redação Tiver